(一)教育心理組

王翌蘋

97.12.18

自我調整策略發展(SRSD)寫作教學與概念圖寫作教學對國小六年級學生之寫作表現、寫作自我調整與寫作動機之比較研究

陸怡琮

黃佳恩

98.01.12

大學生自我調整效能、學業焦慮與學業拖延-不同學業情境與拖延類型的探討

陳品華

林瑗倪

101.07.31

相互教學法對外籍人士華語閱讀理解能力極態度影響之研究

郭明堂

蕭勝玲

97.10.01

知覺父母婚姻關係、個人依附風格以及婚姻態度與擇偶偏好之研究

莊耀嘉

鄭景珊

99.06.30

親子關係緩衝死亡焦慮作用之探討

莊耀嘉

(二)諮商與輔導組

98.06.11

不同性別特質憂鬱症者其憂鬱歷程之探究

張莉莉

袁聖琇

98.07.15

當事人諮商期望、對諮商初期諮商師可信度與工作同盟之相關研究

陳慶福

洪培忻

98.07.15

重複自我傷害國中女生自傷情緒經驗之研究

陳慶福

黃美芳

98.06.18

瑜珈團體課程對運動員知覺壓力及身心覺察經驗之研究

林琮智

郭豐慶

99.01.31

男同志面對職場中性傾向議題之自我調適與因應策略

王儷靜

謝亞穎

99.07.22

非預期懷孕結婚成年女性的生活經驗之研究

黃素雲

張智嵐

100.01.14

基督徒諮商員在學習諮商過程信仰與諮商之間的衝擊與因應

張莉莉