- 邱珍琬 (2024) 諮商師自我議題內涵初探 應用心理研究(已接受)
- 邱珍琬（2013.5）。大學生對諮商的迷思－以心輔系學生為例。高師大諮商心理與復健諮商學報，25，167-195。
- 邱珍琬（2013.6）。大學生生活樣態－以南部一公立大學為例。中正教育研究，12(1)，29-70。
- 邱珍琬（2013.6）。隔代教養親職教育實際──一個跨年研究：探看教養內容與挑戰。彰師大教育學報，23，63-84。
- 邱珍琬（2014.7）。大學生知覺從原生家庭帶來的傷痛與影響。亞洲家庭暴力與性侵害期刊，10(1)，53-86。
- 邱珍琬（2014.11）。大學生眼中的創意教學。台南大學「教育學誌」，32，153-184。
- 邱珍琬（2014.11）。新住民的親職實踐。家庭教育雙月刊。52。6-25。
- 邱珍琬（2015.9）。「家庭與我」－－大學生團體過程與觀察員觀點研究。中華團體心理治療學刊，21(3)，3-29。（獲中華團體心理治療學會 105年光智學術獎優秀論文）
- 邱珍琬（2015.12）。大陸學生眼中的台灣大學生。高雄應用科技大學人文與社會科學學刊，1(2)，27-45。
- 邱珍琬（2017.4）。母女對話──代間女性對於身為女性與對婚姻的觀點。婦研縱橫，106，60-73。
- 邱珍琬（2018.1）。從伴侶治療看配偶互動與親職實務──一個個案研究。家庭教育雙月刊。71，24-39。
- 邱珍琬（2018.1）。從資深教師的觀點看：大學生今昔之比。高等教育紀要。8, 29-50
- 邱珍琬（2018.8）。大肆諮商實習收穫與檢討研究。高等教育紀要。9, 59-79。
- 邱珍琬（2019.1.30）。從指導教授的觀點看論文指導工作。高等教育紀要。10, 43-62。
- 邱珍琬（2019.1.15）。原民親職團體過程與成效－一個初探研究。家庭教育雙月刊。77，6-28。
- 邱珍琬（2019.6.30）。女性主義在女性成長團體中的運用與體驗 －一位團體實務工作者的觀察。性別平等教育季刊，87，95-100。
- 邱珍琬（2019.7.31）。生命教育課程進行方式與檢討之研究。高等教育紀要，11, 39-57。
- 邱珍琬（2020.5）。影響諮商服務的成效因素探討─大學生與研究生之當事觀點。彰師大輔導與諮商學報， 42卷第一期，1-25。
- 邱珍琬（2021.1）。實習諮商師的挑戰與學習。高等教育紀要，14, 1-27。
- 邱珍琬（2021.9）。諮商師的創意―一個初探研究。台灣諮商心理學報，9卷第一期, 31-50。
- 邱珍琬（2021.5.31）。諮商中的性別議題與思考。性別平等教育季刊，93，145-150。
- 邱珍琬（2021.7.1）。職場霸凌受害者之韌力研究－以大學職場為例。高等教育紀要，15，41-58。
- 邱珍琬（2023.1.10）。大學生早期記憶與自我強度：一個初探研究。高等教育紀要，17，21-41。
- 邱珍琬（2023.3.30）。從正向親職研究探看未來研究趨勢。正向心理：諮商與教育期刊，2， 31-50。。
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