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2014年學術論文發表

王大維、佘柏龍(201411月)。成人性別平等意識量表編製與調查以屏東縣為例。2014「回顧與前瞻性別平等教育法立法十週年學術研討會」,高雄:台灣。

王大維、佘柏龍(20149月)。實踐平權、深耕屏東性別平等融入成人與親職教育行動方案歷程與評估2014年(第十屆)「南台灣社會發展」學術研討會,屏東:台灣。

王姿云、陳品華(20141121日)。不同方式引導式筆記對國小四年級學童社會領域學習表現之影響。人生全程發展與學術研討會,屏東市:台灣。

李奕璇、林婉鈞、蔡翎君、陳品華(2014118-9日)。高職學生網路自拍行為之研究。台灣心理學會第53屆年會,台北市:台灣。李蒨蒨、張麗麗(201411月)。屏東縣四-六年級學童之閱讀理解認知層次——Rasch模式之應用。心理學年會,台北:台灣。

翁資媚、陳品華(2014118-9日)。國中生價值取向、動機干擾與主觀幸福感的關係。台灣心理學會第53屆年會,台北市:台灣。

高雪瑩、陳品華(2014)。引導式筆記教學對提升國小五年級學生社會領域學習表現與學習態度之成效。教育研究與發展期刊104),79-106

張可微、黃素雲(201410月)。 單親家庭成年姪子女擇偶條件婚姻態度經驗之研究-以離婚家庭子女為例2014多元家庭的挑戰學術研討會,台南:台灣。

陳力瑋、吳岱陽、吳姿伶、陳品華(20141117-18日)。大學生寵物情感依 附與寂寞感,幸福感之關係。台灣心理學會第54屆年會暨「學習、教學與評量」國際研討會,台北市:台灣。

黃小芸、張麗麗(201411月)。The Effect of different Listening Support on Listening Comprehension of High School Students。「2014人生全程發展與學習——學習策略」學術研討會,屏東:台灣。

楊雅琪、張麗麗(201411月)。「閱讀動機量表」修訂版(MRQ-R)之心理計量特性——Rasch模式之應用。「2014人生全程發展與學習——學習策略」學術研討會,屏東:台灣。

潘則云、張麗麗(201411月)。大學生自我分化、壓力知覺與身心健康關係之探討。心理學年會,台北:台灣。

盧雅蘋、呂鳳鑾、王大維、林聿庭(201410月)。單親父職的經驗與實踐:四位中年父親的敘事探究。台南大學(主辦)之「2014多元家庭的挑戰」學術研討會,台南:台灣。

戴谷霖、陳慶福、黃素雲(2014)。兒時目睹家暴之受暴婦女在諮商中所知覺重要事件之研究。教育心理學報453),367-391

羅芮敏、羅素貞、劉光益、陳韻如(20141121日)。國小一、二年級學童比較型文字題之問題理解研究。人生全程發展與學術研討會,屏東市:台灣。

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